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政大冬季師資培訓2022/第一次籌備會議 - 修訂歷史
2026-04-12T07:21:43Z
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黃鈴諭：/* (一)、 關於自主學習 */
2021-12-01T02:12:10Z
<p><span dir="auto"><span class="autocomment">(一)、 關於自主學習</span></span></p>
<table class="diff diff-contentalign-left diff-editfont-monospace" data-mw="interface">
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<tr class="diff-title" lang="zh-Hant-TW">
<td colspan="2" style="background-color: #fff; color: #202122; text-align: center;">←上個修訂</td>
<td colspan="2" style="background-color: #fff; color: #202122; text-align: center;">於 2021年12月1日 (三) 02:12 的修訂</td>
</tr><tr><td colspan="2" class="diff-lineno" id="mw-diff-left-l10" >第10行：</td>
<td colspan="2" class="diff-lineno">第10行：</td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>==第一次籌備會議紀錄：==</div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>==第一次籌備會議紀錄：==</div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>===(一)、 關於自主學習===</div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>===(一)、 關於自主學習===</div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'>−</td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>:*<del class="diffchange diffchange-inline">學校可操作的空</del></div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>:*<ins class="diffchange diffchange-inline">學校可操作的空間</ins></div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>:*#公立實驗教育學校：大約9小時，可利用彈性或校定課程來安排</div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>:*#公立實驗教育學校：大約9小時，可利用彈性或校定課程來安排</div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>:*#一般公立學校：國中小學用領域或彈性課程，安排約9-12節；高中可用校定或選修課程，安排9節以上<BR/>→ 結論：在108課綱施行後，不管是否為實驗教育學校，在學校內可操作的時間或節數差不多</div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>:*#一般公立學校：國中小學用領域或彈性課程，安排約9-12節；高中可用校定或選修課程，安排9節以上<BR/>→ 結論：在108課綱施行後，不管是否為實驗教育學校，在學校內可操作的時間或節數差不多</div></td></tr>
<tr><td colspan="2" class="diff-lineno" id="mw-diff-left-l26" >第26行：</td>
<td colspan="2" class="diff-lineno">第26行：</td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>:*#*#組課：注重群學，不需要有指導者，想組甚麼課都可以</div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>:*#*#組課：注重群學，不需要有指導者，想組甚麼課都可以</div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>:*#自主學習的最高心法是提高學習者的高度！<BR/>做法是去科層、去師生間的不對稱性，讓學生成為自己的英雄，老師退後一步，主要進行陪伴，老師輔導的準備會超過課務的準備</div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>:*#自主學習的最高心法是提高學習者的高度！<BR/>做法是去科層、去師生間的不對稱性，讓學生成為自己的英雄，老師退後一步，主要進行陪伴，老師輔導的準備會超過課務的準備</div></td></tr>
<tr><td colspan="2"> </td><td class='diff-marker'>+</td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;"></ins></div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>===(二)、中心冬訓的目標===</div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>===(二)、中心冬訓的目標===</div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>:#讓學員體驗自主學習和傳統學習典範的不同</div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>:#讓學員體驗自主學習和傳統學習典範的不同</div></td></tr>
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黃鈴諭
http://www.jendo.org/wiki1231/index.php?title=%E6%94%BF%E5%A4%A7%E5%86%AC%E5%AD%A3%E5%B8%AB%E8%B3%87%E5%9F%B9%E8%A8%932022/%E7%AC%AC%E4%B8%80%E6%AC%A1%E7%B1%8C%E5%82%99%E6%9C%83%E8%AD%B0&diff=56269&oldid=prev
黃鈴諭：/* (二)、中心冬訓的目標 */
2021-11-19T06:39:01Z
<p><span dir="auto"><span class="autocomment">(二)、中心冬訓的目標</span></span></p>
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<tr class="diff-title" lang="zh-Hant-TW">
<td colspan="2" style="background-color: #fff; color: #202122; text-align: center;">←上個修訂</td>
<td colspan="2" style="background-color: #fff; color: #202122; text-align: center;">於 2021年11月19日 (五) 06:39 的修訂</td>
</tr><tr><td colspan="2" class="diff-lineno" id="mw-diff-left-l44" >第44行：</td>
<td colspan="2" class="diff-lineno">第44行：</td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div> </table></div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div> </table></div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'>−</td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>===(三)後續工作：</div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>===(三)後續工作：<ins class="diffchange diffchange-inline">===</ins></div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>:#準備組課的主題和文本（操作性的課可以有兩個，但不宜太多，否則會像是一種教學法，參考海星培力主題）</div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>:#準備組課的主題和文本（操作性的課可以有兩個，但不宜太多，否則會像是一種教學法，參考海星培力主題）</div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>:#*EX：從總綱內找出自主學習的空間？ </div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>:#*EX：從總綱內找出自主學習的空間？ </div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>:#*EX：如何在體制的科層學習中能做到自主學習還能過得很好？</div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>:#*EX：如何在體制的科層學習中能做到自主學習還能過得很好？</div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>:#*邀請1-4屆學員擔任小隊輔、邀請導師陪伴三中群一個半天（擔任觀察者）</div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>:#*邀請1-4屆學員擔任小隊輔、邀請導師陪伴三中群一個半天（擔任觀察者）</div></td></tr>
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黃鈴諭
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黃鈴諭：/* (二)、中心冬訓的目標 */
2021-11-19T06:38:52Z
<p><span dir="auto"><span class="autocomment">(二)、中心冬訓的目標</span></span></p>
<table class="diff diff-contentalign-left diff-editfont-monospace" data-mw="interface">
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<tr class="diff-title" lang="zh-Hant-TW">
<td colspan="2" style="background-color: #fff; color: #202122; text-align: center;">←上個修訂</td>
<td colspan="2" style="background-color: #fff; color: #202122; text-align: center;">於 2021年11月19日 (五) 06:38 的修訂</td>
</tr><tr><td colspan="2" class="diff-lineno" id="mw-diff-left-l37" >第37行：</td>
<td colspan="2" class="diff-lineno">第37行：</td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>:#*進行特殊分組：<br/>分大團體（80人）、中群（分三群，每群25-30人，以學校屬性分）、小組（中群內每4-8人一組）操作</div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>:#*進行特殊分組：<br/>分大團體（80人）、中群（分三群，每群25-30人，以學校屬性分）、小組（中群內每4-8人一組）操作</div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>:#*課程表</div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>:#*課程表</div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'>−</td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>:<del class="diffchange diffchange-inline">#</del>:<table class=nicetable width='625' align='center'></div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>:<ins class="diffchange diffchange-inline">:</ins>:<table class=nicetable width='625' align='center'></div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div> <tr><th></th><th>1/24(一)</th><th>1/25(二)</th><th>1/25(三)</th></tr></div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div> <tr><th></th><th>1/24(一)</th><th>1/25(二)</th><th>1/25(三)</th></tr></div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div> <tr><th>9:00~12:00</th><th>破冰/OST</th><th>自主學習是什麼-Q&A時間</th><th>各中群時間、發表(導師陪伴)</th></tr></div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div> <tr><th>9:00~12:00</th><th>破冰/OST</th><th>自主學習是什麼-Q&A時間</th><th>各中群時間、發表(導師陪伴)</th></tr></div></td></tr>
<tr><td colspan="2" class="diff-lineno" id="mw-diff-left-l43" >第43行：</td>
<td colspan="2" class="diff-lineno">第43行：</td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div> <tr><th>13:00~17:00</th><th>小組操作</th><th>團體活動(一起製作餐點)<BR/>小組操作</th><th>大團體的跨群發表</th></tr></div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div> <tr><th>13:00~17:00</th><th>小組操作</th><th>團體活動(一起製作餐點)<BR/>小組操作</th><th>大團體的跨群發表</th></tr></div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div> </table></div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div> </table></div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'>−</td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><del class="diffchange diffchange-inline">:#</del>後續工作：</div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div> </div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'>−</td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>:#<del class="diffchange diffchange-inline">*</del>準備組課的主題和文本（操作性的課可以有兩個，但不宜太多，否則會像是一種教學法，參考海星培力主題）</div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><ins class="diffchange diffchange-inline">===(三)</ins>後續工作：</div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'>−</td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>:#*<del class="diffchange diffchange-inline">#</del>EX：從總綱內找出自主學習的空間？ </div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>:#準備組課的主題和文本（操作性的課可以有兩個，但不宜太多，否則會像是一種教學法，參考海星培力主題）</div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'>−</td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>:#*<del class="diffchange diffchange-inline">#</del>EX：如何在體制的科層學習中能做到自主學習還能過得很好？</div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>:#*EX：從總綱內找出自主學習的空間？ </div></td></tr>
<tr><td colspan="2"> </td><td class='diff-marker'>+</td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>:#*EX：如何在體制的科層學習中能做到自主學習還能過得很好？</div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>:#*邀請1-4屆學員擔任小隊輔、邀請導師陪伴三中群一個半天（擔任觀察者）</div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>:#*邀請1-4屆學員擔任小隊輔、邀請導師陪伴三中群一個半天（擔任觀察者）</div></td></tr>
</table>
黃鈴諭
http://www.jendo.org/wiki1231/index.php?title=%E6%94%BF%E5%A4%A7%E5%86%AC%E5%AD%A3%E5%B8%AB%E8%B3%87%E5%9F%B9%E8%A8%932022/%E7%AC%AC%E4%B8%80%E6%AC%A1%E7%B1%8C%E5%82%99%E6%9C%83%E8%AD%B0&diff=56267&oldid=prev
黃鈴諭：/* 第一次籌備會議紀錄： */
2021-11-19T06:37:00Z
<p><span dir="auto"><span class="autocomment">第一次籌備會議紀錄：</span></span></p>
<table class="diff diff-contentalign-left diff-editfont-monospace" data-mw="interface">
<col class="diff-marker" />
<col class="diff-content" />
<col class="diff-marker" />
<col class="diff-content" />
<tr class="diff-title" lang="zh-Hant-TW">
<td colspan="2" style="background-color: #fff; color: #202122; text-align: center;">←上個修訂</td>
<td colspan="2" style="background-color: #fff; color: #202122; text-align: center;">於 2021年11月19日 (五) 06:37 的修訂</td>
</tr><tr><td colspan="2" class="diff-lineno" id="mw-diff-left-l9" >第9行：</td>
<td colspan="2" class="diff-lineno">第9行：</td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>:#12月中開始報名（活動前一個月）</div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>:#12月中開始報名（活動前一個月）</div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>==第一次籌備會議紀錄：==</div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>==第一次籌備會議紀錄：==</div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'>−</td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>===<del class="diffchange diffchange-inline">概念說明：===</del></div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>===(一)、 關於自主學習<ins class="diffchange diffchange-inline">===</ins></div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'>−</td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><del class="diffchange diffchange-inline">:</del>(一)、 關於自主學習</div></td><td colspan="2"> </td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>:*學校可操作的空</div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>:*學校可操作的空</div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>:*#公立實驗教育學校：大約9小時，可利用彈性或校定課程來安排</div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>:*#公立實驗教育學校：大約9小時，可利用彈性或校定課程來安排</div></td></tr>
<tr><td colspan="2" class="diff-lineno" id="mw-diff-left-l27" >第27行：</td>
<td colspan="2" class="diff-lineno">第26行：</td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>:*#*#組課：注重群學，不需要有指導者，想組甚麼課都可以</div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>:*#*#組課：注重群學，不需要有指導者，想組甚麼課都可以</div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>:*#自主學習的最高心法是提高學習者的高度！<BR/>做法是去科層、去師生間的不對稱性，讓學生成為自己的英雄，老師退後一步，主要進行陪伴，老師輔導的準備會超過課務的準備</div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>:*#自主學習的最高心法是提高學習者的高度！<BR/>做法是去科層、去師生間的不對稱性，讓學生成為自己的英雄，老師退後一步，主要進行陪伴，老師輔導的準備會超過課務的準備</div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'>−</td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><del class="diffchange diffchange-inline">:</del>(二)、中心冬訓的目標</div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><ins class="diffchange diffchange-inline">===</ins>(二)、中心冬訓的目標<ins class="diffchange diffchange-inline">===</ins></div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>:#讓學員體驗自主學習和傳統學習典範的不同</div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>:#讓學員體驗自主學習和傳統學習典範的不同</div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>:#讓學員知道這個師培不是什麼，而是什麼</div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>:#讓學員知道這個師培不是什麼，而是什麼</div></td></tr>
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</table>
黃鈴諭
http://www.jendo.org/wiki1231/index.php?title=%E6%94%BF%E5%A4%A7%E5%86%AC%E5%AD%A3%E5%B8%AB%E8%B3%87%E5%9F%B9%E8%A8%932022/%E7%AC%AC%E4%B8%80%E6%AC%A1%E7%B1%8C%E5%82%99%E6%9C%83%E8%AD%B0&diff=56266&oldid=prev
黃鈴諭：新頁面: ==2022政大實驗教育中心冬季師資培訓== :一、日期與時間：2022/1/24（一）~26（三）09:00~17:00（可調整） :二、地點：政大（可調整，找有點方...
2021-11-19T06:35:41Z
<p>新頁面: ==2022政大實驗教育中心冬季師資培訓== :一、日期與時間：2022/1/24（一）~26（三）09:00~17:00（可調整） :二、地點：政大（可調整，找有點方...</p>
<p><b>新頁面</b></p><div>==2022政大實驗教育中心冬季師資培訓==<br />
:一、日期與時間：2022/1/24（一）~26（三）09:00~17:00（可調整）<br />
:二、地點：政大（可調整，找有點方便又不要太方便的地方）<br />
:三、學員：<br />
:#預計招收80人<br />
:#以招收公立實驗學校、體制內學校教師為主，若還有名額錄取非學教師及師培學生。<br />
:四、宣傳、報名排程：<br />
:#預計下周前會先釋出冬訓時間<br />
:#12月中開始報名（活動前一個月）<br />
==第一次籌備會議紀錄：==<br />
===概念說明：===<br />
:(一)、 關於自主學習<br />
:*學校可操作的空<br />
:*#公立實驗教育學校：大約9小時，可利用彈性或校定課程來安排<br />
:*#一般公立學校：國中小學用領域或彈性課程，安排約9-12節；高中可用校定或選修課程，安排9節以上<BR/>→ 結論：在108課綱施行後，不管是否為實驗教育學校，在學校內可操作的時間或節數差不多<br />
:*甚麼是自主學習？<br />
:*#自主學習不是一種教學法！是個完整的生態系！<BR/>在自主學習點範裡，運用的技術、人際關係體制（師生之間）、意識形態（認為學生有能力完成任務）都和傳統學習典範不一樣<br />
:*#充分體驗自主學習才會理解自主學習！<BR/>在學校內最好可以三節連排，有足夠的時間讓學生去討論和發表，進行無界學習、行動學習（體制內常常操作成校外教學）等<br />
:*#自主學習要去科層，以工作圈去工作！<BR/>科層： 有固定的工作和任務執掌，不能自主決定任務內容，有固定的sop工作圈：工作和任務執掌是討論出來的，可以增減工作內容<br />
:*#從加法協作到乘法協作！<br />
:*#*加法協作：以分工模式進行<br />
:*#*乘法協作：需要進入討論模式，讓大家解釋彼此的想法，產生共振，重要的是需要加入自我反思（人數太多無法體會乘法協作，最好不要超過10人）<br />
:*#組課是種生活方式！<br />
:*#*網際網路可以用來支持自主學習，進入網約學習就會方便組課<BR/>→ 但數位學習不等於自主學習，如果數位學習沒有去科層和去教學排序，就和自主學習的精神不一樣<br />
:*#*補充：實務浸潤和組課的不同<br />
:*#*#實務浸潤：屬於個人，需要有指導者，可以參加社運倡議、去機構當實習生、當達人學徒、公開觀課<br />
:*#*#組課：注重群學，不需要有指導者，想組甚麼課都可以<br />
:*#自主學習的最高心法是提高學習者的高度！<BR/>做法是去科層、去師生間的不對稱性，讓學生成為自己的英雄，老師退後一步，主要進行陪伴，老師輔導的準備會超過課務的準備<br />
:(二)、中心冬訓的目標<br />
:#讓學員體驗自主學習和傳統學習典範的不同<br />
:#讓學員知道這個師培不是什麼，而是什麼<br />
:#讓學員形成支持群體（冬訓後維持組課團體？）<br />
<br />
:課程大方向<br />
:#理解自主學習：不是教學法是生態系、沒有大師只有體驗和嚮導、教師主要是支持陪伴<br />
:#體驗自主學習：組課群學<br/>思考：我有一門課要怎麼和別人一起形成內容？（重點不是一個人組一門課 ，所 以需要足夠的討論和發表時間）<br />
:#課程操作與大致安排<br />
:#*進行特殊分組：<br/>分大團體（80人）、中群（分三群，每群25-30人，以學校屬性分）、小組（中群內每4-8人一組）操作<br />
:#*課程表<br />
:#:<table class=nicetable width='625' align='center'><br />
<tr><th></th><th>1/24(一)</th><th>1/25(二)</th><th>1/25(三)</th></tr><br />
<tr><th>9:00~12:00</th><th>破冰/OST</th><th>自主學習是什麼-Q&A時間</th><th>各中群時間、發表(導師陪伴)</th></tr><br />
<tr ><th>12:00~13:00</th><th colspan=3>午餐、午休</th></tr><br />
<tr><th>13:00~17:00</th><th>小組操作</th><th>團體活動(一起製作餐點)<BR/>小組操作</th><th>大團體的跨群發表</th></tr><br />
</table><br />
:#後續工作：<br />
:#*準備組課的主題和文本（操作性的課可以有兩個，但不宜太多，否則會像是一種教學法，參考海星培力主題）<br />
:#*#EX：從總綱內找出自主學習的空間？ <br />
:#*#EX：如何在體制的科層學習中能做到自主學習還能過得很好？<br />
:#*邀請1-4屆學員擔任小隊輔、邀請導師陪伴三中群一個半天（擔任觀察者）</div>
黃鈴諭