dear主委.校長您好:
 
這次我修正了，團隊評分的部份，改變以往團隊與團隊互評，
改為－只評自己團隊；針對暑假期間當時的目標做為檢核並給一個分數，
 
請核示！
 
 
怡惠
 
 
 
96學年度第一階段-人事評量v5(草案)-“深耕及深根”

 

壹、背景說明：

今年是落實年！“深耕及深根”

這幾年來我們不斷的耕耘，不斷的翻土，最主要的目的就是要達成我們核心價值及共同願景，

而今年在暑假期間，我們更深根，每天的開會及密集的閱讀，就是為了讓自己實現夢想，並能在現實與理想中找到平衡。

此次評量在檢核目標的達成，進行團隊與個人層次的交互評估,期能肯定團隊努力,並反映再進步的空間。

 

貳、評量對象：到校滿三個月之教職員

參、評量起訖：96/8/1-96/12/31

肆、評量指標：

1.團隊互評（佔30%）：以團隊為獨立單位，評估團隊與團隊間互評。

2.團隊成員互評（佔30%）：以團隊內個別成員為單位的自我評估與交互評估。

3.繳交田園筆記（佔15%）：　[由校長室評核--人事提供]

4.出勤狀況（佔15%）     ：　[由校長室評核--人事提供]

伍、評量方式：

1深耕的部份：-

[color=660033]請就這學期初所設定之學期目標，進行檢核提出舉例並為自己團隊打分數(1-10，1最少，10最多) [/color]
 
  

 [size=xx-small][color=660033]小小提醒!你們可朝以下向做檢核：[/color][/size]
[size=xx-small][color=660000]1-1團隊願景[/color][/size]
[size=xx-small][color=660000]1-1-1團隊與學校目標是否一致[/color][/size]
  [size=xx-small][color=990000]1-1-2團隊走向扣繄學校目標[/color][/size]
  [size=xx-small][color=990000]1-2團隊互動 [/color][/size]
 [size=xx-small][color=660033]1-2-1團隊與其他團隊之間的溝通情形：[/color][/size]
 [size=xx-small][color=660033]1-2-2能主動相互支持與關懷：[/color][/size]
 [size=xx-small][color=660033]1-2-3具組織規劃能力：[/color][/size]

 



2.深根的部份-成員互評（佔35%）：以團隊內個別成員為單位的自我評估與交互評估。(1-10，1最少，10最多)

2-1清楚本校的核心價值與共同願景

2-2個人與團隊目標是否一致

2-3能主動相互支持與關懷

2-4創造與合作

2-5照顧自己(愛自己)

2-6知道自己的限制(懂得求救.)

2-7知道自己的亮點(適時參與分工與補位)．

並給團隊中每一位同仁回饋一句話

3.出勤狀況（佔15%）：　[由校長室評核--人事提供]

4.田野筆記篇數（佔15%）：　[由校長室評核--人事提供]